李铭控制着无人机进行短距离飞行。
他对这款北疆牌无人机还算满意，它的动力指数、敏感度、稳定性都保持在一个比较高的水平。
跟随无人机，李铭全副武装徒步展开探索。
二十分钟后，无人机电量耗尽。
四十分钟后，李铭返回帐篷营地，顺利拿到运动相机影像。
没有任何迟疑，他开始快速翻阅。
画面里除了被李铭命名为1号国道的马路，漫天黄沙碎石外，还有一处十分显眼的地方。
位置大约在帐篷营地东南方向6公里，一座独立的混凝土建筑。
从无人机传回来的画面看，建筑屋顶摆放着一套太阳能板阵列。
墙皮大片脱落，露出不少灰色水泥。
窗户玻璃不少都碎了，几处阳台栏杆生了很厚的锈，四周长满藤蔓植物。
‘看样子像是一座废弃的气象观测站。’
‘暂时没发现危险……挺适合做基地……’
心中默默估算距离，李铭思考着要不要过去走一趟。
‘这是……’
画面往回拉。
在距离废弃建筑西北方向一公里处。
有着一条排水沟。
而排水沟旁显露出的金属棱角，让李铭迅速做出决定。
他必须要去。
全副武装往东南方向前进，李铭大约走了不到一个小时，终于来到无人机画面中指示的地方。
果然是一台机器装置！
它侧翻在排水沟里，履带朝天，像一只翻了个的大乌龟。
机身军绿色，身体方方正正，长约八十公分，宽约七十公分，高约四十公分。
机器装置顶部有一个半球形的传感器阵列，玻璃罩已经碎了，里面的镜头沾满灰尘。
侧面印着一行白色编号：MULE-MK3-117。
‘一台履带式机器人？’
李铭眼皮跳了跳。
盖革计数器没响。
辐射一切正常。
小心翼翼跳下排水沟，李铭蹲在机器人旁边，推了推机身。
勉强能推动……
机器人履带整体还挂在驱动轮上，但右侧的履带有明显松动，有一段履带板的连接销脱落，导致整条履带脱离了导轨。
摸索着找到电源接口，李铭拿出万用表测了一下。
零电压。
机器人能源已经完全耗尽。
但不管怎么说，这件异世界出品的履带式机器人，都是李铭这些天两界穿梭获得的最大物质收获。
疑似气象站的废弃建筑暂时去不了，李铭要把机器人拖回帐篷营地，再好好研究能否把它激活。
……
两个小时后。
李铭回到帐篷营地。
整个人瘫在椅子上。
累。
大块头差不多50千克重，但正所谓路遥知马力，几公里推过来，直把李铭累得够呛。
【你努力学习，生存学经验+1】
唯一值得慰藉的，或许就是增加的少许生存学经验了。
‘不知道机器人还能不能正常运行。’
‘拆开拿回地球卖掉？不行……暴殄天物。’
‘只能死马当作活马医，回地球先把履带板一类的东西给它配好，再把电池卸下来拿回去充电，希望电池是好的……’
躺椅子上休息片刻，李铭翻来覆去研究一会儿履带式机器人，便将它彻底放在帐篷角落，自己则掏出纸笔，坐在桌子前开始写写画画。
《关于连续整数乘积中的强幂数：埃尔德什问题#137的部分解决》。
没错，李铭打算在异世界彻底完成这篇论文。
考虑到携带物品的质量，李铭没有带笔记本电脑，他想着在草稿纸上把论文写出来，等回地球后再誊电脑上就好。
掏出10枚学习币，开启技能【科学直感】。
刹那间，视界中物体几何化、符号化，李铭拿起钢笔，开始书写。
不同于地球上李铭对“西尔维斯特–舒尔定理”、“广义佩尔方程”、“非常坏区间”等概念感到生疏甚至无从下手，他在异世界开启【科学直感】后，只觉得一个个数学概念变得无比清晰。
一行行内容被李铭有条理的书写下来。
一般人写论文，可能会经常卡壳，需要一点点记录、推进、推翻，再记录。
李铭完全不会。
各种定理公式、奇思妙想纷至沓来又井然有序。
不管第几次经历【科学直感】这种状态，李铭心中依然觉得舒坦、奇妙。
【你努力学习，数学经验值+1】
【你努力学习，数学经验值+1】
……
时间很快过去。
当未来坍缩为现在，李铭在草稿纸上洋洋洒洒写满上千字。
他人生中第一篇数学论文，暂时告一段落。
他只需要回到地球打开笔记本电脑将草稿纸上的内容誊进去，就能整一篇论文出来。
本着不浪费学习币的原则，李铭趁着一小时【科学直感】时间还有剩余，翻开新借来的《解析数论》开始研究。
飞速吸收着书中各种概念，李铭不时在草稿纸上做着记录。
当一小时学习状态消失，李铭靠在椅子上伸了个懒腰。
‘呼，还是在这边学习更爽一些。’
‘可惜学习币总是不够用……不过今天收获已经足够多！’
废弃建筑情报，宕机机器人，数学论文，《解析数论》相关知识。
太多太多。
瞄了眼系统面板上提示不到一小时的停留倒计时，以及【数学：1级（198/200）】。
再有2点，数学等级就能提升了！
为此花10学习币开【科学直感】会产生浪费。
最关键的……
李铭也没有10学习币能用来开技能了。
‘学习靠自己，今天必须把数学整升级！’
打定主意，李铭开始埋头学习。
终于。
脑海中浅蓝色面板上数据更新。
【姓名：李铭】
【数学：2级（200/400）】
【物理学：0级（79/100）】
【化学：0级（62/100）】
【生物学：0级（61/100）】
【工程学：0级（13/100）】
【信息学：0级（63/100）】
【语言学：0级（76/100）】
【生存学：0级（46/100）】
【奖励：数学基础学习效率中幅提升】
【奖励：数学基础理解能力中幅提升】
【奖励：学习币200】
【学科首次提升至进阶等级】
【奖励：两界穿梭停留时长提升1小时】
【奖励：两界穿梭负重提升5kg】
【奖励：两界穿梭空间提升5000立方厘米】
他对这款北疆牌无人机还算满意，它的动力指数、敏感度、稳定性都保持在一个比较高的水平。
跟随无人机，李铭全副武装徒步展开探索。
二十分钟后，无人机电量耗尽。
四十分钟后，李铭返回帐篷营地，顺利拿到运动相机影像。
没有任何迟疑，他开始快速翻阅。
画面里除了被李铭命名为1号国道的马路，漫天黄沙碎石外，还有一处十分显眼的地方。
位置大约在帐篷营地东南方向6公里，一座独立的混凝土建筑。
从无人机传回来的画面看，建筑屋顶摆放着一套太阳能板阵列。
墙皮大片脱落，露出不少灰色水泥。
窗户玻璃不少都碎了，几处阳台栏杆生了很厚的锈，四周长满藤蔓植物。
‘看样子像是一座废弃的气象观测站。’
‘暂时没发现危险……挺适合做基地……’
心中默默估算距离，李铭思考着要不要过去走一趟。
‘这是……’
画面往回拉。
在距离废弃建筑西北方向一公里处。
有着一条排水沟。
而排水沟旁显露出的金属棱角，让李铭迅速做出决定。
他必须要去。
全副武装往东南方向前进，李铭大约走了不到一个小时，终于来到无人机画面中指示的地方。
果然是一台机器装置！
它侧翻在排水沟里，履带朝天，像一只翻了个的大乌龟。
机身军绿色，身体方方正正，长约八十公分，宽约七十公分，高约四十公分。
机器装置顶部有一个半球形的传感器阵列，玻璃罩已经碎了，里面的镜头沾满灰尘。
侧面印着一行白色编号：MULE-MK3-117。
‘一台履带式机器人？’
李铭眼皮跳了跳。
盖革计数器没响。
辐射一切正常。
小心翼翼跳下排水沟，李铭蹲在机器人旁边，推了推机身。
勉强能推动……
机器人履带整体还挂在驱动轮上，但右侧的履带有明显松动，有一段履带板的连接销脱落，导致整条履带脱离了导轨。
摸索着找到电源接口，李铭拿出万用表测了一下。
零电压。
机器人能源已经完全耗尽。
但不管怎么说，这件异世界出品的履带式机器人，都是李铭这些天两界穿梭获得的最大物质收获。
疑似气象站的废弃建筑暂时去不了，李铭要把机器人拖回帐篷营地，再好好研究能否把它激活。
……
两个小时后。
李铭回到帐篷营地。
整个人瘫在椅子上。
累。
大块头差不多50千克重，但正所谓路遥知马力，几公里推过来，直把李铭累得够呛。
【你努力学习，生存学经验+1】
唯一值得慰藉的，或许就是增加的少许生存学经验了。
‘不知道机器人还能不能正常运行。’
‘拆开拿回地球卖掉？不行……暴殄天物。’
‘只能死马当作活马医，回地球先把履带板一类的东西给它配好，再把电池卸下来拿回去充电，希望电池是好的……’
躺椅子上休息片刻，李铭翻来覆去研究一会儿履带式机器人，便将它彻底放在帐篷角落，自己则掏出纸笔，坐在桌子前开始写写画画。
《关于连续整数乘积中的强幂数：埃尔德什问题#137的部分解决》。
没错，李铭打算在异世界彻底完成这篇论文。
考虑到携带物品的质量，李铭没有带笔记本电脑，他想着在草稿纸上把论文写出来，等回地球后再誊电脑上就好。
掏出10枚学习币，开启技能【科学直感】。
刹那间，视界中物体几何化、符号化，李铭拿起钢笔，开始书写。
不同于地球上李铭对“西尔维斯特–舒尔定理”、“广义佩尔方程”、“非常坏区间”等概念感到生疏甚至无从下手，他在异世界开启【科学直感】后，只觉得一个个数学概念变得无比清晰。
一行行内容被李铭有条理的书写下来。
一般人写论文，可能会经常卡壳，需要一点点记录、推进、推翻，再记录。
李铭完全不会。
各种定理公式、奇思妙想纷至沓来又井然有序。
不管第几次经历【科学直感】这种状态，李铭心中依然觉得舒坦、奇妙。
【你努力学习，数学经验值+1】
【你努力学习，数学经验值+1】
……
时间很快过去。
当未来坍缩为现在，李铭在草稿纸上洋洋洒洒写满上千字。
他人生中第一篇数学论文，暂时告一段落。
他只需要回到地球打开笔记本电脑将草稿纸上的内容誊进去，就能整一篇论文出来。
本着不浪费学习币的原则，李铭趁着一小时【科学直感】时间还有剩余，翻开新借来的《解析数论》开始研究。
飞速吸收着书中各种概念，李铭不时在草稿纸上做着记录。
当一小时学习状态消失，李铭靠在椅子上伸了个懒腰。
‘呼，还是在这边学习更爽一些。’
‘可惜学习币总是不够用……不过今天收获已经足够多！’
废弃建筑情报，宕机机器人，数学论文，《解析数论》相关知识。
太多太多。
瞄了眼系统面板上提示不到一小时的停留倒计时，以及【数学：1级（198/200）】。
再有2点，数学等级就能提升了！
为此花10学习币开【科学直感】会产生浪费。
最关键的……
李铭也没有10学习币能用来开技能了。
‘学习靠自己，今天必须把数学整升级！’
打定主意，李铭开始埋头学习。
终于。
脑海中浅蓝色面板上数据更新。
【姓名：李铭】
【数学：2级（200/400）】
【物理学：0级（79/100）】
【化学：0级（62/100）】
【生物学：0级（61/100）】
【工程学：0级（13/100）】
【信息学：0级（63/100）】
【语言学：0级（76/100）】
【生存学：0级（46/100）】
【奖励：数学基础学习效率中幅提升】
【奖励：数学基础理解能力中幅提升】
【奖励：学习币200】
【学科首次提升至进阶等级】
【奖励：两界穿梭停留时长提升1小时】
【奖励：两界穿梭负重提升5kg】
【奖励：两界穿梭空间提升5000立方厘米】
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