二月二十五。
会试第二场，正式开考。
刘浩然坐在水字巷某间号舍。
《论河道经纬与蓄泄疏浚之方》。
《论综核名实与整肃官常考成之法》。
水患、官吏。
这两件事，他在家乡都见过。
刘浩然不允许自己落榜。
他是个地地道道的农家娃，自幼在黄土地里长大，太清楚底层百姓的日子有多苦。
遇上旱年，地里颗粒无收。
遇上水患，连人带屋子全被冲走。
他背负着全族人的期望，根本不敢有丝毫懈怠。
科举对他而言，不仅仅是改变自身命运的阶梯，更是为了让乡亲们不再受苦的一条出路。
每次赶考前，族长都会把全村的叔伯长辈叫到一起。
把凑齐的盘缠塞进他的怀里。
“浩然啊，咱们庄稼人不懂什么大道理。”
“只盼着你考上了官，能让咱们这河堤修得结实些。”
“别让大水再把祠堂冲了。”
那年村里进水，族长带人搬出米面床铺，几个叔伯留在堤上填土，直到天亮才回来。
刘浩然讷讷问了一句：“叔爷，堤不是去年才修过吗？”
族长把仅剩的鸡蛋给他。
“修是修了，水一涨，薄的地方还是撑不住。”
那时年纪小，不懂。
只知那几个叔伯干完活后，拿馒头的手都使不上劲。
刘浩然擦去泪花，提起紫毫笔。
“治水之要，宜循先秦两汉之成法。”
“广征丁夫、开浚故道、起筑长堤。”
“遇有决口，则以埽工木石合龙封堵，顺水之性，不可强堵。”
“导淮入海，分黄济运，以宽阔容纳巨流，借岁修固守河防。”
他写得稳。
既不把各地河道混作一谈，也不许下凭一条长堤便能永绝水患的空话。
写完第一题，他稍作停顿，细细检查。
待确认未有犯讳之词，才着手第二题的破题。
吏治。
“为官之要，在于考核名实，严明黜陟。”
“依汉家刺史六条问事之制，督察长吏之奉公，纠劾苛政之蠹民。”
“计其户口增减、垦田多寡以为等差，按岁考定其优劣。”
“使循吏得以上进，贪墨无所遁形，则百僚师师，官常自肃。”
两道策论平稳收尾，墨色周正。
字字句句皆恪守着先贤法度。
放眼望去，生、丽、玉、出等诸多号巷之内，无数像刘浩然一样的举子都在奋笔疾书。
他们或许没有世家子弟那般优渥的成长环境。
但每个人都有着不得不拼命的理由。
十年寒窗磨一剑，愿护桑麻岁岁安。
月字巷，第三十六号舍。
诸葛清玄脑中浮现出，两京十三省的堪舆图。
万里江山，尽在胸中。
“治水者若仅守沟渠修补之迹，是谓只见树木，未睹巨林。”
“当本《禹贡》山川之经纬，统揽江汉上中下游之全势。”
“荆江九曲，地势高亢而江道逼仄。”
“遇夏汛则上游悬流下泻，宜于两湖平原开辟洪泛故泽。”
“蓄洪于云梦旧墟，分流于汉沔支川。”
“以高下之势制水，以虚旷之泽纳洪。”
“泄其怒涛，全其腹心，方可解大江万世之忧。”
破完水利，中枢政略自然融入吏治考成之中。
“中枢驭外之法，当明督抚与守令之权责。”
“以大略统筹全局，而不宜苛求铢两之末。”
星字巷，第二百一十七号舍。
百里孤云没有犹豫，胸中郁结的情绪尽化作刀斧般的字句。
“西北干旱，河防尤重疏引。”
“治河之道，当深植于秦川边防与屯田大计。”
“引泾注渭，开渠灌卤，变荒原为膏腴。”
“筑堤引流以溉军田。”
“使水利与关陇防线相依为命。”
“水丰则仓廪实，粮足则边境安。”
行至第二道吏治考课，字里行间透着霸道铁血。
“边疆之吏与内地守令，考课之法当截然有别。”
“验边官之优劣，不问辞藻文簿。”
“当以戍边战备为首，屯粮实数为纲。”
“核实兵马器械之坚脆，查勘烽燧险要之修备。”
“验明实存仓谷之斗斛。”
“以御虏安边之实效定其功过，严禁文饰虚冒。”
“使实干之臣得掌金印，避事之徒尽去边陲。”
昆字巷内。
公孙陵面无表情。
亲眼见过河道淤塞导致商船搁浅的惨状，也亲自盘过盐铁流转中那些被层层盘剥的烂账。
走过、算过，字字句句皆问心无愧。
“浙东港汊交织，治水之策在于通运与护赋。”
“开浚入海门户，修筑捍海坚塘。”
“保全良田水源，贯通内外商运。”
“蓄泄得宜则商贾通行，水利兴则国计丰。”
转入考成之法，思路展现到了极致。
“天下之弊，多在税赋流转之中饱私囊与虚耗亏空。”
“考核转运、仓储之官，当严查出入起运之损耗。”
“核定实征实解之实数。”
“以国帑出纳之清明定等差，以簿册关防之严密杜虚浮。”
冈字巷，第一号舍。
季伯明将水乡圩田与江南小民安居之策娓娓道来。
行文不求宏大浮泛之功，只求因势建圩、修整水涵以保全桑麻，让百姓得安居之业。
写到吏治一策，士大夫的清操官箴被视为政令通达的源头。
“综核名实，当以士大夫之慎独清操为先导。”
“德化为本，考课为用，内外夹持方成肃清之局。”
“以风纪清肃化导群僚，以德政惠爱安抚生民。”
“立官箴以激浊扬清，使居官者知荣辱、存敬畏。”
阳光寸寸偏移。
越过重重号瓦。
最终落入辰字巷第九十九号舍。
会试第二场，正式开考。
刘浩然坐在水字巷某间号舍。
《论河道经纬与蓄泄疏浚之方》。
《论综核名实与整肃官常考成之法》。
水患、官吏。
这两件事，他在家乡都见过。
刘浩然不允许自己落榜。
他是个地地道道的农家娃，自幼在黄土地里长大，太清楚底层百姓的日子有多苦。
遇上旱年，地里颗粒无收。
遇上水患，连人带屋子全被冲走。
他背负着全族人的期望，根本不敢有丝毫懈怠。
科举对他而言，不仅仅是改变自身命运的阶梯，更是为了让乡亲们不再受苦的一条出路。
每次赶考前，族长都会把全村的叔伯长辈叫到一起。
把凑齐的盘缠塞进他的怀里。
“浩然啊，咱们庄稼人不懂什么大道理。”
“只盼着你考上了官，能让咱们这河堤修得结实些。”
“别让大水再把祠堂冲了。”
那年村里进水，族长带人搬出米面床铺，几个叔伯留在堤上填土，直到天亮才回来。
刘浩然讷讷问了一句：“叔爷，堤不是去年才修过吗？”
族长把仅剩的鸡蛋给他。
“修是修了，水一涨，薄的地方还是撑不住。”
那时年纪小，不懂。
只知那几个叔伯干完活后，拿馒头的手都使不上劲。
刘浩然擦去泪花，提起紫毫笔。
“治水之要，宜循先秦两汉之成法。”
“广征丁夫、开浚故道、起筑长堤。”
“遇有决口，则以埽工木石合龙封堵，顺水之性，不可强堵。”
“导淮入海，分黄济运，以宽阔容纳巨流，借岁修固守河防。”
他写得稳。
既不把各地河道混作一谈，也不许下凭一条长堤便能永绝水患的空话。
写完第一题，他稍作停顿，细细检查。
待确认未有犯讳之词，才着手第二题的破题。
吏治。
“为官之要，在于考核名实，严明黜陟。”
“依汉家刺史六条问事之制，督察长吏之奉公，纠劾苛政之蠹民。”
“计其户口增减、垦田多寡以为等差，按岁考定其优劣。”
“使循吏得以上进，贪墨无所遁形，则百僚师师，官常自肃。”
两道策论平稳收尾，墨色周正。
字字句句皆恪守着先贤法度。
放眼望去，生、丽、玉、出等诸多号巷之内，无数像刘浩然一样的举子都在奋笔疾书。
他们或许没有世家子弟那般优渥的成长环境。
但每个人都有着不得不拼命的理由。
十年寒窗磨一剑，愿护桑麻岁岁安。
月字巷，第三十六号舍。
诸葛清玄脑中浮现出，两京十三省的堪舆图。
万里江山，尽在胸中。
“治水者若仅守沟渠修补之迹，是谓只见树木，未睹巨林。”
“当本《禹贡》山川之经纬，统揽江汉上中下游之全势。”
“荆江九曲，地势高亢而江道逼仄。”
“遇夏汛则上游悬流下泻，宜于两湖平原开辟洪泛故泽。”
“蓄洪于云梦旧墟，分流于汉沔支川。”
“以高下之势制水，以虚旷之泽纳洪。”
“泄其怒涛，全其腹心，方可解大江万世之忧。”
破完水利，中枢政略自然融入吏治考成之中。
“中枢驭外之法，当明督抚与守令之权责。”
“以大略统筹全局，而不宜苛求铢两之末。”
星字巷，第二百一十七号舍。
百里孤云没有犹豫，胸中郁结的情绪尽化作刀斧般的字句。
“西北干旱，河防尤重疏引。”
“治河之道，当深植于秦川边防与屯田大计。”
“引泾注渭，开渠灌卤，变荒原为膏腴。”
“筑堤引流以溉军田。”
“使水利与关陇防线相依为命。”
“水丰则仓廪实，粮足则边境安。”
行至第二道吏治考课，字里行间透着霸道铁血。
“边疆之吏与内地守令，考课之法当截然有别。”
“验边官之优劣，不问辞藻文簿。”
“当以戍边战备为首，屯粮实数为纲。”
“核实兵马器械之坚脆，查勘烽燧险要之修备。”
“验明实存仓谷之斗斛。”
“以御虏安边之实效定其功过，严禁文饰虚冒。”
“使实干之臣得掌金印，避事之徒尽去边陲。”
昆字巷内。
公孙陵面无表情。
亲眼见过河道淤塞导致商船搁浅的惨状，也亲自盘过盐铁流转中那些被层层盘剥的烂账。
走过、算过，字字句句皆问心无愧。
“浙东港汊交织，治水之策在于通运与护赋。”
“开浚入海门户，修筑捍海坚塘。”
“保全良田水源，贯通内外商运。”
“蓄泄得宜则商贾通行，水利兴则国计丰。”
转入考成之法，思路展现到了极致。
“天下之弊，多在税赋流转之中饱私囊与虚耗亏空。”
“考核转运、仓储之官，当严查出入起运之损耗。”
“核定实征实解之实数。”
“以国帑出纳之清明定等差，以簿册关防之严密杜虚浮。”
冈字巷，第一号舍。
季伯明将水乡圩田与江南小民安居之策娓娓道来。
行文不求宏大浮泛之功，只求因势建圩、修整水涵以保全桑麻，让百姓得安居之业。
写到吏治一策，士大夫的清操官箴被视为政令通达的源头。
“综核名实，当以士大夫之慎独清操为先导。”
“德化为本，考课为用，内外夹持方成肃清之局。”
“以风纪清肃化导群僚，以德政惠爱安抚生民。”
“立官箴以激浊扬清，使居官者知荣辱、存敬畏。”
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